შემოქმედება
ხატვა, ხელსაქმე და თავისუფალი იდეები აზროვნებისა და წარმოსახვის განვითარების გზად იქცევა.
მარსოს პროგრამა
შემოქმედების, იდეებისა და დამოუკიდებლობის ასაკი
ამ ასაკში ბავშვები უფრო თავდაჯერებულად იკვლევენ სამყაროს, სვამენ უამრავ კითხვას და საკუთარი იდეების განხორციელებას ცდილობენ.
- ასაკი
- 4–5 წელი
- ფასი
- ₾900 / თვე
სწავლის ახალი ეტაპი
ბავშვის იდეა იქცევა ნამდვილ გამოცდილებად
ჩვენ ვქმნით გარემოს, სადაც ცნობისმოყვარეობა, დამოუკიდებელი არჩევანი და შემოქმედებითი აზროვნება ყოველდღიური სწავლის ბუნებრივი ნაწილია.
აღმოჩენა
ბავშვი ცდის, აკვირდება, სვამს კითხვებს და პასუხებს საკუთარ გამოცდილებაზე დაყრდნობით პოულობს.
დამოუკიდებლობა
ყოველდღიური პატარა არჩევანები აძლიერებს თავდაჯერებას, ინიციატივასა და პასუხისმგებლობას.
წამყვანი პედაგოგი
კეთებით ვსწავლობთ, შემოქმედებით ვიზრდებით
ჯგუფის წამყვანი პედაგოგია თინათინ ჭანტურიშვილი. მისი ავტორული მიმართულება აერთიანებს „კეთებით სწავლას“, სახელოვნებო აქტივობებს, მოძრაობასა და ყოველდღიურ თამაშებს.
წამყვანი პედაგოგი
თინათინ ჭანტურიშვილი
თიკო მასწავლებელი ცოდნის მიღების გზაზე შემოქმედებას დიდ დროს უთმობს და ფიზიკური კულტურისა და განვითარებისთვის მრავალ აქტივობას ქმნის.
ავტორული მიმართულება
„კეთებით სწავლა“
შემოქმედება მხოლოდ ხატვა ან ხელსაქმე არ არის — ეს აზროვნების, წარმოსახვისა და პრობლემების გადაჭრის განვითარების გზაა. ბავშვებს ყოველდღიურად ახალი, საოცარი თამაშები ხვდებათ.
პროგრამას ამდიდრებს
ერთი დღე — ბევრი გზა განვითარებისთვის
სხვადასხვა მიმართულება თამაშით აერთიანებს ენას, მოძრაობას, მუსიკას, სცენურ გამოცდილებასა და თავისუფალ თვითგამოხატვას.
ინგლისური
ნათია მასწავლებლის ავტორული თამაშები უცხო ენაზე საკომუნიკაციო უნარებს ბუნებრივად ავითარებს.
მეტყველების განვითარება
სიტყვიერი თამაშები, ამბების მოყოლა და დიალოგი ბავშვს აზრის მკაფიოდ გამოხატვაში ეხმარება.
მუსიკა
რიტმი, სიმღერა და მოსმენა ავითარებს სმენას, ყურადღებასა და ემოციურ თვითგამოხატვას.
ტანვარჯიში
ასაკზე მორგებული მოძრაობა აძლიერებს კოორდინაციას, ბალანსსა და სხეულის თავდაჯერებულობას.
თეატრი და როლური თამაშები
ნინო მასწავლებლის თეატრალური წარმოდგენები ბავშვებს წარმოსახვის, თანამშრომლობისა და სცენური გამბედაობის განვითარებაში ეხმარება.
მარსოს ტრადიცია
ყველა პედაგოგი — ერთი დიდი გუნდი
თითოეულ პედაგოგს თავისი საავტორო თამაში ან პროგრამა სხვა ასაკობრივ ჯგუფებშიც შეაქვს. ასე ბავშვები ყველა მასწავლებელს იცნობენ, თავს ერთ დიდ ოჯახად გრძნობენ და სხვადასხვა ასაკის ბავშვებს შორის ბუნებრივი მეგობრობა ყალიბდება.
სწავლა ყველაზე საინტერესოა, როცა ბავშვი თავად ქმნის, ცდის, აღმოაჩენს და საკუთარ გამოცდილებაზე სწავლობს.